| Другое > Hard'n'Soft |
| Windows 10 |
| << < (126/249) > >> |
| Arbars:
--- Цитата: SEGADreamFAN от 01 Март 2017, 23:34:15 ---Краткий урок основ компьютерной грамотности - вот это надо. Дать человеку удочку, а не рыбу. Пусть дальше сам ловит. А все эти "улучшайзеры", мобильные ОС и прочее дуболомство однопальцевое - это всё тупо рыба. Видел как учат тому же Автокаду на курсах. Но зачем, КАРЛ?! Другу в своё время дал краткий курс - два урока по 15 минут (один в начале недели и второй в конце) и всё, он великолепно чертил после этого. Потому что объяснил ему принцип и как всё это устроено, а не зудел целый час про иконки под запись, потом ещё час под запись алгоритм сохранения файла и т.п. маразмы. :) --- Конец цитаты --- Неистово плюсую! |
| Skay:
--- Цитата: Heidr от 02 Март 2017, 07:53:14 ---Сапёр и пасьянс шли при установке, не скачивались заново при удалении и не лезли в фоновые процессы. --- Конец цитаты --- И кэндикраш не скачивался, и не обвновлялся, ипосле удаления не думал возвращаться даже --- Цитата: SEGADreamFAN от 02 Март 2017, 08:04:00 ---Конечно если "понты дороже денег", то можно было многоядерные компы поставить, накатить винды десятки и последние версии ПО, только вот денег это стоило бы приличных, а выхлоп (скорость работы) только замедлились бы. С точки зрения организации рабочего процесса - это бездумные траты, приводящие к увеличению времени выполнения работ. Потому что необходимое ПО корректно функционирует только под ХР, на семёрке работает через одно место, а на десятке вообще функционировать не будет. --- Конец цитаты --- недавно еще в госструктурах такое встречал, там софт написаный во врмена DOS, а нового нет - сертификацию еще не прошло , ни база на оракле не прошла, ни ПО для работы с ней. А пришла установка обновляться на 7ку, безопасность и все дела (не буду говрить какие там дыры в безопасности даже, их предостаточно, а зачем 7ка, когда выхода в интернет и близко нет - хз). В итоге ставили 7ку, и в ней виртуалка с ХР (ну там правда проброс сделали) на которой крутилась уже эта досовая софтина. Причем на всяких эмуляторах досбокс и даже на виртуалке с досом, эта софтина работала эдак раз 20 медленнее, чем из под виртуалки с ХР. Добавлено позже: --- Цитата: SEGADreamFAN от 01 Март 2017, 23:34:15 ---Но зачем, КАРЛ?! Другу в своё время дал краткий курс - два урока по 15 минут (один в начале недели и второй в конце) и всё, он великолепно чертил после этого. Потому что объяснил ему принцип и как всё это устроено, а не зудел целый час про иконки под запись, потом ещё час под запись алгоритм сохранения файла и т.п. маразмы. --- Конец цитаты --- увы, как показала практика, многим этого не достаточно, а если еще и пользуется не на постоянке софтом а периодически - то вообще атас :( в школах же уроке информатики - вообще бесполезны, у них нет никакого практического смысла. Да, рассказать про основы работы пк конечно стоит, но не год же. Пару уроков с кратким эксурсом и достаточно. Лучше бы именно повышали компьютерную грамотность, а не таблицы истинности делали и подсчет сколько будет картинка/текст весить. |
| SEGADreamFAN:
--- Цитата: Skay от 02 Март 2017, 08:38:50 ---в школах же уроке информатики - вообще бесполезны, у них нет никакого практического смысла. --- Конец цитаты --- У нас были УКНЦ и там различные исполнители (робот, чертёжник и прочий Петя Кук и тому подобный постсоветский зашквар). К тому же меня учительница за что-то там невзлюбила и оценки не самые лучшие ставила, но я на неё не обижался (смысл вообще на таких людей обижаться?) В старших классах той уже не было, осталась другая. Информатики у нас тоже уже не было, заместо этого весь класс на УПК направили на программистов (принудительно). Вот там мне уже лафа была, преподаватель разбирался в железяках и программах и сразу понял что этот школьник тоже немного понимает. В школе же эти два года нас с другом запускали на городскую олимпиаду по информатике. Это к слову о том что от преподавателя очень многое зависит. Ну и в техникуме и вузе потом очень забавно было, когда вся группа зубрит чего-то там. Подходишь, спрашиваешь: - А чего это вы тут такое учите-то? - Да ты что?! Контрольная же будет, вот, учим. Читаю чего они там в тетрадке штудируют: "Алгоритм сохранения документов в текстовом процессора ВОРД" и начинаю просто ржать в голос. Сюрреализм! Более 20 человек уткнулись в тетрадки с лекциями и зубрят этот "алгоритм" т.к. сейчас будет контрольная. Вот реально, когда осознаёшь степень окружающей тебя глупости, становится очень смешно. :D В вузе тоже забавный случай был. Болел, выхожу на учёбу, а там две пары информатики подряд, надо на зачёт программок всяких понаписать и преподу сдать (т.е. объяснить чего тут такое и как ты это написал). Ну, меня на предыдущих двух парах не было т.к. болел. Подхожу к старосте и предлагаю её и другим двум девчонкам скооперироваться (они за прошлые две пары решили больше всех), мол, давайте разделим умственные ресурсы, часть задачек я напишу, часть вы напишете и те что на прошлом занятии тоже мне скинете что бы зря время не тратить. Моё предложение было отклонено и мне сказали что бы я решал и напрягал свою голову самостоятельно и ничего они мне скидывать не будут. Ну, чего делать? Пришлось мне в одну голову решать задачки и писать програмки. И если за 4 часа неделю назад только эти трое девчонок написали какие-то програмки, то за вот эти 4 часа вся группа получила зачёт т.к. я решил все обязательные задачки написал все программки, так ещё раскопировал всей группе и всем объяснил доступным и понятным языком что надо говорить преподу что бы получить зачёт. После занятий пацаны на радостях повели меня поить пивом (шутка ли, за прошлые две пары они не сделали почти ничего, а тут за те же две пары вся группа получила зачёты). :)Мораль: не все уроки информатики одинаково бесполезны. :) И лично мои наблюдения: лучше "тяжёлое" детство со спектрумом, чем счастливое детство с айфоном. |
| Dyons:
я таких кулстори рассказать могу целый мульйон :lol: |
| SEGADreamFAN:
Кто-нибудь здесь читал когда-нибудь хоть какую-нибудь историю от Дионса? Потому что ещё одно наблюдение по жизни: кто может, тот делает, кому есть что рассказать, тот рассказывает. Остальные просто говорят: "ябытожемог", не забывая добавить в числительных тысячу или миллион для многозначительности. :) --- Цитата: Skay от 02 Март 2017, 08:38:50 ---недавно еще в госструктурах такое встречал, там софт написаный во врмена DOS, а нового нет --- Конец цитаты --- Тут банально автокад с инженерными плагинами для ускорения работы. На ХРюше идёт отлично, на семёрке можно заставить хоть как-то шевелиться, но с постоянной руганью и кривой работой плагинов и самого автокада. На 10-ке не работоспособно. При том что для работы там за глаза машинки середины 2000-х. На другой работе у сетевиков стояли свои замороченные плагины, которые вообще только под 2001 Автокад работали корректно. Там и вовсе одноядерных машинок начала 2000-х за глаза. Почему и писал что в обоих этих случаях апгрейд как железный, так и софтверный - пустая трата денег и времени. Если технологическая цепочка на производстве работает, не трогай. В данном случае от более мощной машины скорость работы не увеличится т.к. в данной сфере ограничивающим фактором является скорость человеческого мышления и принятия инженерных решений. |
| Nereid-sama:
SEGADreamFAN, и вот ты весь такой погромизд, кругом тупость. А следующая пара - история Рассеи. Все на изиче относятся, а ты сидишь, уткнувшись в тетрадку с лекциями, и зубришь. Так ведь было? :lol: |
| Dyons:
--- Цитата: SEGADreamFAN от 02 Март 2017, 12:07:27 --- Кто-нибудь здесь читал когда-нибудь хоть какую-нибудь историю от Дионса? Потому что ещё одно наблюдение по жизни: кто может, тот делает, кому есть что рассказать, тот рассказывает. Остальные просто говорят: "ябытожемог". :) --- Конец цитаты --- тут каждый может написать мульйон кулстори про универ и школу, только они никому на фиг не сдались а про спервадобейся от не добившихся надоело уже слушать, как нечего сказать так сразу начинаются разные вариации спервадобейся |
| Photon9:
Nereid-sama, не обязательно быть програмистом или историком, но элементарное знать нужно, ибо когда человека просишь создать ярлык или папку, а он таращится на тебя как на сумасшедшего это печально, или другой пример при запуске игры вылазит сообщение о отсутствии какой нибудь d3dx9.dll или msvcr100.dll начинается куча дурацких вопросов и кидаются не глядя качать эти либы из первого попавшегося источника это уже проблема, и заметь это не люди которым за 40, это вполне себе молодые люди которые просто не хотят знать что и как работает, а когда пытаешься объяснить они говорят - Да ну это сложно я лучше тебя позову - в итоге меня берёт такая злость за нежелание этих индивидуумов постичь элементарное, что я тупо рублю с них бабло в двойном-тройном размере за то что по моему мнению яйца выеденного не стоит. И тут вопрос не в том что каждый должен быть докой в своей сфере (я тоже мало знаю, но ищу инфу, интересуюсь) , ведь купив авто или какую нибудь бытовую технику мы каждый раз не вызываем мастера, а вникаем в то как она работает. Почему тогда многие считают ПК магией и избегают изучат то как он работает? Ведь большинство необходимых познаний для нормальной работы оси на бытовом уровне очень не сложные и запомнить их легко. |
| SEGADreamFAN:
--- Цитата: Nereid-sama от 02 Март 2017, 12:18:04 ---Все на изиче относятся, а ты сидишь, уткнувшись в тетрадку с лекциями, и зубришь. Так ведь было? --- Конец цитаты --- С историей вообще отдельная эпик-стори. Наш историк в школе учил и даже насильно заставлял думать, за что его вся школа боялась, даже те, у кого он не преподавал историю. Поднять руку на его предмете могли либо зубрилы-отличники, либо отъявленные смельчаки. Это был своего рода интеллектуальный вариант Быкова из сериала "Интерны", только он не орал, а говорил спокойно (отчего дети тряслись от страха ещё больше). В общем у меня с ним был конфликт, он даже с урока как-то меня выгонял. При этом в аттестате по историям у меня четвёрки. Выгнал он меня как-то потому что стал проводить свой очередной психологический эксперемент. Открыл журнал, и начал медленно вести пальцем по фамилиям сверху вниз проговаривая негромко: "К доске пойдёт отвечать товарищ... а может быть и не товарищ.... или мы лучше с конца пойдём.... или всё же с начала?" При этом поглядывает на класс поверх очков и смотрит, кто всех больше трясётся что его сейчас спросят. Поставить троих учеников на своих местах и задать им диллему: "Кто из вас хочет отвечать?" и при этом драконить того, кто не хочет (при таком варианте жертв выходило сразу двое) и стращать его двойкой в журнал - это было для него в порядке вещей. :D И вот меня спросил: "Ты хочешь идти отвечать?" Ну и честно сказал что не хочу. Он сказал что бы собирал вещи и вышел из класса, что мне и пришлось сделать. У друга спросил что задавали, тот сказал, что конец такой-то там войны. Выучил т.к. знал что историк меня снова драконить будет. Он, разумеется, вызвал, пришлось идти рассказывать. По ходу дела выясняется что историка интересует середина войны, а я ему про финал вещаю, о чём снова без обиняков ему сказал (мне сказали что задавали финал войны, его я и подготовил). На что историк спросил: "А кто виноват что ты снова не готов к уроку?" Ну, разумеется что я, валить тут не на кого (я же не могу сказать "меня друг неверно информировал"), так и сказал что виноват только сам. На следующем занятии он вообще посадил меня за первую парту и сказал писать контрольную по теме всей войны целиком. Письменные контрольные вообще без проблем всегда писал и эту тоже написал, закрыв свои пары в журнале. :) Вообще, с историком занятная штука была. Контрольные по истории почти все писал на пять. Когда отвечал устно, то обычно получал четвёрки. Причём историк пару раз спрашивал: "Вот ты сам как думаешь? На какой балл ты сейчас ответил?" Спокойно говорил что на четыре. "- А почему?", вопрошал историк. "Потому что досконально историю не знаю и не могу понимать всех механизмов и движущих сил тех или иных событий." После чего историк хмыкал, ставил четвёрку и добавлял что Соловьёв и Ключевский всего не понимали. Ещё занятный случай был, когда ввернул на контрольной про законы диалектики и после проверки, историк подозвал меня к себе (это прямо на уроке, при остальных детях) и стал выспрашивать на счёт моих познаний в философии. После чего рассказал что мой братишка (на два года младше) как-то сказал что за свой ответ заслуживает пять, а заработал лишь на четыре и поэтому за последнюю письменную контрольную он получит трояк, а не хорошо. Мол, объясни дома братишке про закон сохранения массы, а то он на уроке так и не понял почему получил тройку за контрольную. :) А уж биологию, литературу или географию и т.п. вообще не учил. Достаточно было бегло прочитать конспект или учебник что бы написать контрольную или ответить у доски. Хотя письменный жанр мне всегда удавался лучше, чем устный ответ. Проще говоря, нет смысла зубрить, надо понять принцип - это главное. Причём забрёжка без понятия что же ты зубришь меня всегда раздражала, поэтому почти никогда ничего не зубрил. Единственный раз, когда пришлось поступиться этим принципом - это был зачёт по Метрологии в универе. Там в одном определении слово стандартизация и сертификация могли встретиться по 5-6 раз. Осознать это совершенно невозможно, только зазубрить и как дурачок (или как диктофон) повторить (воспроизвести). Там ещё метролог такой был, что весь поток (три группы) ПГС к нему ходили целый месяц сдавать этот зачёт т.к. он всех дрючил и мало кому ставил автограф в зачётке. :D |
| Dyons:
--- Цитата: Photon9 от 02 Март 2017, 12:30:23 ---Ведь большинство необходимых познаний для нормальной работы оси на бытовом уровне очень не сложные и запомнить их легко. --- Конец цитаты --- :rofl: |
| Nereid-sama:
Photon9, у всех людей разные приоритеты. Я убежден, что чем больше знает человек, тем он несчастнее. На реддите был замечательный совет: если вы что-то объясняете человеку и он это очень туго понимает, не агритесь на него, а агритесь на себя, что вы плохой рассказчик. Если будете давить на человека - он лишь сильнее замкнется. Я пытался обучить бабушку владению компом. Моя ошибка была в том, что она хотела зубрить действия как мартышка, а я планировал дать ей возможность понять саму систему, принцип работы, что везде все написано и надо только читать. Не помогло. Есть люди, и их большинство, которым понимать принципы не нужно, им достаточно и обезьяних действий для счастья. Собственно, я написал бабушке действия, а она потом сама начала вникать в алгоритм. Теперь уже на телефоне сама аппы качает и юзает их самостоятельно. |
| SEGADreamFAN:
--- Цитата: Photon9 от 02 Март 2017, 12:30:23 ---Почему тогда многие считают ПК магией и избегают изучат то как он работает? Ведь большинство необходимых познаний для нормальной работы оси на бытовом уровне очень не сложные и запомнить их легко. --- Конец цитаты --- Молодёжь ленится (привет пальцетыкательному интерфейсу), а старшее поколение боится чего-нибудь сломать. Хотя лучший метод в освоении компьютерной грамотности - это метод научного тыка + любознательность + чтение необходимой информации по теме. Причём когда ты самоучка и сам дотыкал, то ты сможешь быстрее, а главное понятнее объяснить что угодно связанное с компьютерной грамотностью другому человеку. --- Цитата: Nereid-sama от 02 Март 2017, 13:14:09 ---Моя ошибка была в том, что она хотела зубрить действия как мартышка, а я планировал дать ей возможность понять саму систему, принцип работы, что везде все написано и надо только читать. Не помогло. --- Конец цитаты --- Ты ей удочку хотел дать, надо быть более настойчивым, методичным и понятным. У нас на работе тоже был главспец, попросил меня написать ему на бумажке как то-то и то-то сделать. На что сказал ему что надо просто один раз понять принцип и более не придётся писать и заглядывать в бумажки. И тут же за 15 минут изложил ему принцип устройства файловой системы по простому (как обычный человек обычному человеку), потому что помню своё детство и как сам тыкался и помню весь путь от "ничего на знаю, тут какая-то магия" и до понимания функционирования компьютера, программ и их составляющих. И да, объяснил ему основы, а так же объяснил принцип самообучения, благодаря которому он самостоятельно может осваивать что угодно в плане компьютерной грамотности. И всё, дедулька умный был, ему этого курса было достаточно. Далее он сам уже тыкал, изучали и разбирался. |
| ~Scorpion-:
Вот читаю вас, читаю.... Чет от этих рассуждений мне немного страшно становится. :-\ |
| Maelstrom:
--- Цитата: Heidr от 01 Март 2017, 16:53:32 ---Технически, игры в стиме не устанавливаются, а только скачиваются и при первом запуске устанавливают скриптом всякие директиксы, идущие в комплекте. Ограничения ведь вводят на установку, а не запуск. --- Конец цитаты --- В установленный программах в панели управления большинство игр как раз начинает числиться. |
| Heidr:
Ну да, после первого запуска. После того как я однажды переформатировал жёсткий диск в ext4 и виндовс его внезапно увидел, программы, запущенные с него, не запускаются, если им нужны права администратора. Если запустить вперые игру в стиме, то появляется окошко с сообщением, что сейчас будут устанавливаться директиксы, но тут же исчезает, и игра спокойно запускается. Значит, для установки игр в стиме права администратора не нужны, и в теории ограничения Микрософта им не помешают. --- Цитата: ~Scorpion- от 02 Март 2017, 13:39:21 ---Чет от этих рассуждений мне немного страшно становится. --- Конец цитаты --- Почему? |
| Колючий:
--- Цитата: SEGADreamFAN от 01 Март 2017, 23:34:15 ---Краткий урок основ компьютерной грамотности - вот это надо. Дать человеку удочку, а не рыбу. --- Конец цитаты --- Слова красивые, а на практиве их реализовывать пробовал? Чтоб 50-60 летний заинтересовался этим ящиком и захотел хоть что-то узнать о нём, перестав относится к нему как к телевизору с фильмами и одноглазниками. Многим это тупо нафиг не надо. Не потому, что тупые или не способные, а потому, что им это не интересно. Как тебе же из твоего же примера история. Они тоже ограничиваются механическим заучиванием, без понимания происходящих процессов. |
| blackoff:
--- Цитата: Heidr от 02 Март 2017, 06:26:07 ---В этом ноутбуке ESC вызывает меню с выбором загрузочного носителя, так и приходится делать. --- Конец цитаты --- нет ,ну это стандартное ,а вот как только выбрал нужный носитель,ткнул enter ,сразу еsc надо тыркать, что должно вызвать меню grub ,как меню винды по F8 выбирали (безопасный и тд) .я просто помню пару раз такое случалось ,но нажатие esc (не помню точно ) его вызывало ... |
| zmorgan:
В опшем такая печаль случилась - есть комп, на нем есть вин 7 и вин 10. В компе торчит PCI wifi приемник. Уровень сигнала низкий. Но на семерке этот сигнал стабильный. На десятке же постоянно отваливается вообще. Перереподключается и теряется из списка. Дрова ставил и с диска (они же в вин 7), и с сайта качал, и те что десятка ставила - все одно. С чем может быть связано такое не могу понять.. |
| Heidr:
Посмотри настройки электропитания. |
| blackoff:
zmorgan, была такая же ерунда с usb linksys модулями ,1 ревизия ставилась самой 10,но вела себя так же ,отваливается через какое то время ,спасли левые драйвера,railink по моему ,2 такой же модуль уже 10 не стартует (ошибка 10 )на 7х32 еще вроде работал ...по id оборудования гуглить надо... Добавлено позже: пишут что build 15063 "официальный финальный (RTM) релиз от Microsoft " ,ссыли на iso\esd\uup есть в теме |
| Навигация |
| Главная страница сообщений |
| Следующая страница |
| Предыдущая страница |